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朗誦《誰(shuí)是最可愛的人》節(jié)選
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述以及來(lái)閩考察調(diào)研重
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探究數(shù)學(xué)、解決問題——詔安縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園開展數(shù)學(xué)區(qū)操作材料制作評(píng)比活動(dòng)
為推進(jìn)以幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)的數(shù)學(xué)活動(dòng)研討,充分挖掘教玩具在幼兒園教學(xué)、游戲中的教育價(jià)值,進(jìn)一步提高教師制作
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2020暑期集瓊舘學(xué)員優(yōu)秀書作微展
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2020暑期集瓊舘學(xué)員優(yōu)秀書作微展
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今天我很棒,我是家里好寶寶――我們是一4班的好孩子
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今天我很棒,我是家里好寶寶――我們是一4班的好孩子
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在明憲小學(xué)讀書的日子作者:湯鳳嬌
日子雖已遠(yuǎn)逝,有些記憶卻難以抹去,特別是兒時(shí)在詔安縣明憲小學(xué)讀書的日子。如今偶有幾個(gè)同街道的小學(xué)同學(xué)相聚,難免你一言,我
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