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從心開(kāi)始 同心抗疫——遵義市紅花崗區(qū)第五小學(xué)疫情防控心理輔導(dǎo)篇
親愛(ài)的同學(xué)們,疫情給同學(xué)們帶來(lái)了不同程度的心理恐慌,容易造成了同學(xué)們情緒的波動(dòng)。如何正確地面對(duì)疫情所帶來(lái)的心理壓力,減少
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【第五小學(xué)】返校好妙招 遠(yuǎn)離惡病毒
重要事情說(shuō)三遍:開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!上學(xué)途中防護(hù)要到位堅(jiān)持家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”不外出上學(xué)、放學(xué)
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從心開(kāi)始 攜手同行——遵義市紅花崗區(qū)第五小學(xué)疫情防控心理輔導(dǎo)篇
在這個(gè)特殊的十月,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,席卷遵義,將我們?cè)械闹T多生活學(xué)習(xí)計(jì)劃都打亂,疫情的持續(xù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的打
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【第五小學(xué)?告家長(zhǎng)書】延遲開(kāi)學(xué),我們“宅家”怎么過(guò)
為防止新型冠狀病毒感染肺炎疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級(jí)要求,我校開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲,延遲開(kāi)學(xué)期間,在家
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