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《了不起的狐貍爸爸》整本書(shū)共讀——五里牌小學(xué)1905班
故事中的狐貍爸爸遇到困難從不退縮,積極地想辦法解決,在困境中不忘關(guān)愛(ài)家人,鼓勵(lì)家人,是家中的頂梁柱,這樣的爸爸既可愛(ài)又可
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我終于教會(huì)了孩子寫(xiě)作文
第一次接觸賓老師的作文課堂,是在十年前。游戲體驗(yàn)、思維匯聚、現(xiàn)場(chǎng)快寫(xiě)——賓老師的課堂活潑歡樂(lè)、精彩迭起。但我這個(gè)老教師看
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櫻花綻放尋童趣――86寶貝成長(zhǎng)記(三)賞櫻花??畫(huà)櫻花??寫(xiě)櫻花
此篇開(kāi)始于2019年4月(二年級(jí)下學(xué)期)希望能結(jié)束于2023年4月,看孩子的成長(zhǎng),歌童年的歡樂(lè),品稚嫩的童趣,賞童心的爛漫,滿(mǎn)樹(shù)的
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櫻花綻放尋童趣――86寶貝成長(zhǎng)記(三)賞櫻花??畫(huà)櫻花??寫(xiě)櫻花
此篇開(kāi)始于2019年4月(二年級(jí)下學(xué)期)希望能結(jié)束于2023年4月,看孩子的成長(zhǎng),歌童年的歡樂(lè),品稚嫩的童趣,賞童心的爛漫,滿(mǎn)樹(shù)的
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我為校園添光彩――春之花語(yǔ)??
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感謝緣分,讓我們相遇?
感謝緣分,讓我們相遇?我總在想,你們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?可更多的時(shí)候我害怕你們長(zhǎng)大,我怕你們離開(kāi)我,忘記我…孩子們,謝謝你
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