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現(xiàn)漢結(jié)課
云開(kāi)霧散,天藍(lán)藍(lán)草綠綠,我并沒(méi)有在納林河等著你。今天是現(xiàn)漢結(jié)課日,心情復(fù)雜。應(yīng)該是北師珠完成的第二年第二屆本科學(xué)生的現(xiàn)代
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閱讀滋養(yǎng)生命·課程奠基未來(lái)
總覺(jué)得小學(xué)教師身上的擔(dān)子會(huì)更重,畢竟孩子一生中好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成就在這個(gè)時(shí)期。我堅(jiān)信閱讀可以讓孩子們收貨頗豐,運(yùn)氣也不會(huì)
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從王文麗《兔之眼》習(xí)整本書(shū)閱讀之方
本節(jié)課王老師與同學(xué)們親切友好地交流,讓整個(gè)課堂回歸了本真。王老師首先簡(jiǎn)單介紹了《兔之眼》這部作品在文學(xué)方面的地位和影響:它
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