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特殊假期中，如何做好幼小銜接？
對(duì)大班孩子的家長(zhǎng)而言，如何讓孩子順利從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)是目前最為關(guān)心的話題。近日來(lái)，疫情好消息不斷，父母已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始復(fù)工
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不忘教育初心，扛穩(wěn)育人使命——柴胡店鎮(zhèn)中心幼教集團(tuán)學(xué)習(xí)工作總結(jié)
在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，寧津縣小槐花幼兒園的教職工恪盡職守，守土盡責(zé)。每一個(gè)人都是戰(zhàn)斗員，每一個(gè)人都是指揮官，克服了自身
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抗擊疫情 停課不停學(xué)——柴胡店鎮(zhèn)中心幼教集團(tuán)大班周五活動(dòng)安排
防控疫情，不誤親情，這個(gè)不能溜達(dá)的“加長(zhǎng)版”假期，陪伴是我們給予孩子最好的愛(ài)。停課不停學(xué)，隔離不隔愛(ài)，今天由司老師帶領(lǐng)大
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快樂(lè)游戲 自信成長(zhǎng)
區(qū)域活動(dòng)是幼兒園為豐富幼兒一日生活而創(chuàng)設(shè)的課堂以外活動(dòng)和游戲的區(qū)域。本學(xué)期各班級(jí)根據(jù)幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、水平，有效利用空間
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柴胡店鎮(zhèn)中心幼兒園 “玩中學(xué)，學(xué)中玩 讓孩子在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)”
戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的一種特殊的組織形式，是對(duì)幼兒園基本的體育活動(dòng)形式的一種補(bǔ)充。它是指幼兒在一定的體育活動(dòng)區(qū)域內(nèi)自
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柴胡店鎮(zhèn)幼教集團(tuán) 司玉華
祝笑寒
王老師
