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課題引領(lǐng)“和樂”而為 科研提質(zhì)樂在其中
寧江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)、教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)宿國(guó)峰校長(zhǎng),寧江區(qū)教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校教育科學(xué)研究所奚輝秘書長(zhǎng),寧江
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做個(gè)幸??鞓返挠變航處?/a>
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、幼教同仁們大家上午好!我的名字叫吳瑩,是來自第二幼兒園教學(xué)第一線的一名普通教師,首先請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表第
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?????我的幼教初體驗(yàn)?????
清晨,懷著一顆無比激動(dòng)、興奮的心??和笑笑一起去上學(xué)??開始我的幼教初體驗(yàn)??,??楠楠老師和小荀老師在校門口迎接孩子們,經(jīng)過測(cè)溫
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第二幼兒園首屆慶“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
送走盛夏迎來金秋十月,在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,寧江二幼舉辦了首屆\"慶農(nóng)民豐收節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,全園師幼協(xié)全體家長(zhǎng)興高采烈,歡
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辛晴
吳營(yíng)
??筷樂的活著??
李中華