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展評課上顯真功,教研月里促發(fā)展——高二教學(xué)月、名師工作室活動側(cè)記
風(fēng)好正是揚帆時,不待揚鞭自奮蹄。為進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,營造濃厚的教研氛圍,提升教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師之間的交流
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隔離第十二天(2022.4.18)
??昨晚睡的太糾結(jié)??,基本在淺睡狀態(tài),因為開著窗戶,樓下時不時各種聲音把我弄醒,差不多凌晨4點多睡著??,9點迷迷糊糊醒來,生物鐘
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聚焦學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)后反思設(shè)計,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)——生物組教研活動
如切如磋共教研,齊頭并進(jìn)共成長,教研活動是老教師傳授經(jīng)驗的平臺,也是新教師汲取營養(yǎng)的沃土,更是教學(xué)成果生成的必要過程。在
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靜寧縣語文、地理、化學(xué)學(xué)段銜接研討會在靜寧三中舉辦
承前啟后布格局,繼往開來謀發(fā)展。隨著教育教學(xué)改革的逐步深入,初中招生實行改革,生源劃片,小學(xué)生免試就近入學(xué)。高中、初中、
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