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我以我口誦美文，我以我心繪前程——二（5）班校園陽光晨讀
生活??很甜，閱讀時的寶貝們??很可愛，???Ha???????“享受快樂時光的一些證據(jù)”，捕捉??一群專心致志的小書蟲??，春天??，清晨??的
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九江雙語實驗學校（小學部）第五屆“百佳小梅花”名單出爐！
為了進一步加強學校德育工作，探索德育工作新形式，結(jié)合我校文化建設(shè)特色，培養(yǎng)學生紅梅精神，鑄就梅花品格，九江雙語實驗學校在
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落實“雙減”，創(chuàng)意手工真精彩??
在“雙減”政策的號召下，切實減輕學生作業(yè)負擔、促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展成了學校當下教育改革的必然趨勢。九江雙語實驗學校一年級
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九江雙語實驗學校第五屆“雙語小梅花”———劉江燁
大家好！我叫劉江燁，是九江雙語實驗學校六（9）班的學生。在班集體中，我是一位數(shù)學課代表，為同學服務(wù)，負責數(shù)學學科的種種事務(wù)
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