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骨干示范重傳承 ，匠心匯聚育桃李
問渠那得清如水，為有源頭活水來(lái)。為尋教育之活泉，悟教學(xué)之真諦，也為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極
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春天已至，回暖可期！你們?cè)趹?zhàn)“疫”中成長(zhǎng)！
春天真的來(lái)了，習(xí)近平總書記來(lái)到武漢，花兒綻放，垂柳搖曳，我的心情也激動(dòng)起來(lái)，覺得要記下點(diǎn)什么，為這不平凡的2020留作紀(jì)念！
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春天已至，回暖可期！你們?cè)趹?zhàn)“疫”中成長(zhǎng)！
春天真的來(lái)了，習(xí)近平總書記來(lái)到武漢，花兒綻放，垂柳搖曳，我的心情也激動(dòng)起來(lái)，覺得要記下點(diǎn)什么，為這不平凡的2020留作紀(jì)念！
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春天已至，回暖可期！你們?cè)趹?zhàn)“疫”中成長(zhǎng)！
春天真的來(lái)了，習(xí)近平總書記來(lái)到武漢，花兒綻放，垂柳搖曳，我的心情也激動(dòng)起來(lái)，覺得要記下點(diǎn)什么，為這不平凡的2020留作紀(jì)念！
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