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把太陽種進(jìn)學(xué)生心田——岳陽樓區(qū)心理健康教育名師工作室留守兒童關(guān)愛行動第二站
縱然寒流肆意飄，怎擋情意暖心潮。岳陽樓區(qū)心理健康名師工作室的老師們冒著嚴(yán)寒，揣著暖暖的愛意在來到了留守兒童關(guān)愛行動第二站
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洞庭湖學(xué)校家校共育出新招，“小水滴”漾起大浪花
浩渺的洞庭、奔騰的長江是大自然饋贈給我們洞庭兒女最寶貴的資源，是我們綠色家園持續(xù)發(fā)展的源泉，保護(hù)好它是我們義不容辭的責(zé)任
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極致服務(wù)，驚喜收獲 ———洞庭湖學(xué)校課后服務(wù)第一次藝術(shù)社團(tuán)活動勝利開班
為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國、全省、全市教育大會精神，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，解決學(xué)生下午放學(xué)后無人看管，家長沒有時(shí)間、沒有精力
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海棠花開
鄭老師
