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“借勞育整飭自我,以篤行豐盈青春”——富強鎮(zhèn)中心學校勞動實踐教育活動紀實
綠陰生晝靜,孤花表春余,桃李綻芳華,舊籜冒新芽,學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分,為進一步
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“奮勇拼搏,備戰(zhàn)中考” —— 富強鎮(zhèn)中心學校升旗儀式
為切實抓好九年級中考考前的教育教學工作,充分調動全體九年級師生的工作、學習積極性,進一步激發(fā)師生的工作、學習熱情,更好地
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“賡續(xù)紅色血脈,譜寫時代華章”——富強鎮(zhèn)中心學校紀念“一二九”活動紀實
溯歷史,拂硝煙,鑒過往,啟未來。習近平總書記指出:“無論過去、現(xiàn)在還是未來,中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中堅力量
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以研促教,“雙減”提效;以賽選優(yōu),催人奮進——拜泉縣“奮進杯”課堂教學大賽富強片區(qū)比賽紀實
“教而不研則淺,研而不教則空”。為深入推進“雙減”工作,規(guī)范教師的教學管理和教學行為,激發(fā)全體教師開展課堂教學技能訓練的積
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抓五項 立德樹人走心潤心 再起航 精細管理雙減雙贏
正心誠意勤筑夢,始信東風明日歸,近年來,富強鎮(zhèn)中心學校以生為本,抓住質量不放松,抓緊育人不偏廢。德智體美勞,五育共舉,融
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【五育并舉?德育先行】架云上之階梯·訪富強之溫度——富強鎮(zhèn)中心學校
育之道,人為先,需要相互理解,需要心靈互通。特殊時期的“特殊家訪”架起了學校與家庭的溝通橋梁,讓學生及家長倍感溫暖,更讓
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看數(shù)據(jù)把脈問診找差距重反思凝成策略促提升——富強鎮(zhèn)中心學校第一次月考表彰大會
提升教學質量一直是富強鎮(zhèn)中心學校永恒的主題,也是學校歷年來生存、發(fā)展的生命線。為提高學生學習的熱情,讓學生喜愛學習,享受
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疫情當下,我們更應該做一名合格的中學生!
4月20日晚!一戶平房人家的倉庫失火!富強中學九年四班李春旭同學率先發(fā)現(xiàn)異常!當時家中沒有大人在!只有他和弟弟在家!李春旭同
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阿春
拜泉縣富強鎮(zhèn)中心學校
花開富貴??
馮廣南
牛寶寶