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小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)打卡群第八周紀(jì)實(shí)
花謝了，它會(huì)讓你看到唱歌的雪。雪停了，它會(huì)讓你看到透明的冰。冰融了，它會(huì)讓你看到微笑的云。放假了，它會(huì)讓你看到唯美的自己
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“宅” 家閱讀，不負(fù)時(shí)光——東關(guān)小學(xué)六年級(jí)“名著閱讀”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
抗疫中的特殊假期，真的勇士在前線負(fù)重前行，我們居家長(zhǎng)知識(shí)、煉身體，當(dāng)然也不負(fù)時(shí)光，繼續(xù)閱讀之旅。閱讀是一次心靈之約，更是
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停課不停教 停課不停學(xué) 停課不停管 做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”的東關(guān)小學(xué)老師
停課不停教，停課不停學(xué)，一年級(jí)全體師生進(jìn)行時(shí)。疫情之下，延期開(kāi)學(xué)，如期開(kāi)課。不停教不停學(xué)，依靠的是老師每個(gè)白日甚至漫漫長(zhǎng)
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“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇”二年級(jí)第四周學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)
一場(chǎng)新冠肺炎疫情阻斷了同學(xué)們的返校步伐，“空中課堂”應(yīng)運(yùn)而生，經(jīng)過(guò)探索總結(jié)不斷的改進(jìn)和調(diào)整課堂教學(xué)方法，老師和同學(xué)們慢慢
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停課不停教，停課不停學(xué)——東關(guān)小學(xué)一年級(jí)第三周教學(xué)工作紀(jì)實(shí)
這個(gè)寒假是個(gè)特殊的寒假，是個(gè)比以往任何時(shí)候都要長(zhǎng)的“寒假”，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)，我們只能閉門不出。而醫(yī)護(hù)人員卻要戰(zhàn)斗
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疫情見(jiàn)證我們成長(zhǎng)——東關(guān)小學(xué)六年級(jí)疫情教育實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)
這次新冠肺炎疫情，影響面極大，堪稱一場(chǎng)巨型的社會(huì)實(shí)踐，其疫情防護(hù)知識(shí)和心理健康教育效果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)課堂上的枯燥教材，更容易
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三年級(jí)停課不停學(xué)進(jìn)行中
春天來(lái)了，在這春意盎然的二月，三年級(jí)停課不停學(xué)正在進(jìn)行著，希望春天的到來(lái)，能掃除我們壓抑緊張的心霾！我們堅(jiān)持每天備課，堅(jiān)
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抗“疫”必勝，我們?cè)谛袆?dòng)——城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)二年級(jí)組“停課不停學(xué)”工作紀(jì)實(shí)
這個(gè)春節(jié)我們刻骨銘心，雖然一直在家，但早早踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。教學(xué)一線也是戰(zhàn)“疫”前線。對(duì)于學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)而言，做好特
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封丘縣城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)四二班小老師開(kāi)講啦！(第十四期)
有甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)，每個(gè)倉(cāng)庫(kù)平均儲(chǔ)存糧食325噸。甲倉(cāng)的存糧噸數(shù)比乙倉(cāng)的4倍少5噸，甲、乙兩倉(cāng)各儲(chǔ)存糧食多少噸？解題思路：根據(jù)甲倉(cāng)
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用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)——東關(guān)小學(xué)一年級(jí)
2020年是一個(gè)特殊到讓舉國(guó)上下銘記于心的年！“疫”線工作者、志愿者，以及普通群眾共度時(shí)艱、守望相助，共同行動(dòng)抗擊疫情……作
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