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「尺有所短，寸有所長(zhǎng)」：以合作者的態(tài)度參與課堂觀(guān)察和評(píng)課活動(dòng)
培訓(xùn)的進(jìn)程已經(jīng)過(guò)半，各位學(xué)員也更入佳境，經(jīng)過(guò)兩天半的學(xué)習(xí)與沉淀，我們學(xué)習(xí)如何理解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈，我們傾聽(tīng)怎樣建構(gòu)有限
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