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人因使命而偉大，也因使命變得更優(yōu)秀
我1991年參加工作，先后在新店中學(xué)任教3年，茶庵中學(xué)任教15年，在赤壁市實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教11年，在赤壁慧晟實(shí)驗(yàn)學(xué)校馬上任滿3年。在每
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赤壁慧晟實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)實(shí)驗(yàn)班錄取30人，再創(chuàng)佳績(jī)
今晚我就沒(méi)睡，何杰雄老師打電話已是凌晨過(guò)后，說(shuō)我校這次實(shí)驗(yàn)班前兩百人過(guò)了30人，我總算交了一份完美的答卷。接近一個(gè)半月沒(méi)寫(xiě)
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沒(méi)有不可能，只要可能，就一定不懈追求！
我叫吳華平，現(xiàn)任赤壁慧晟實(shí)驗(yàn)學(xué)校803班主任和學(xué)校教科主任。自從接手教科主任以來(lái)，我感覺(jué)我有義務(wù)、有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)和成
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放假前的幾點(diǎn)說(shuō)明
離放假只有八天，孩子們這個(gè)學(xué)期在校學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，但還有很多學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成。今天必須完成的任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要督促到位，
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行動(dòng)力來(lái)自于對(duì)事物的認(rèn)知力
我總認(rèn)為學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，來(lái)自每個(gè)孩子對(duì)事物的認(rèn)知態(tài)度，再轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的行動(dòng)力。目前還存在很多孩子，對(duì)自己的未來(lái)的發(fā)展走向很
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夏令營(yíng)活動(dòng)第一天
來(lái)到黃龍青少年活動(dòng)基地，我被教官高超帶隊(duì)水平所震撼，不到十分鐘，把孩子訓(xùn)得服服貼貼，這值得我們老師和家長(zhǎng)認(rèn)真思考。我認(rèn)為
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知書(shū)達(dá)禮才會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)
說(shuō)什么要有遠(yuǎn)大理想，說(shuō)什么孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，說(shuō)什么孩子多懂事多聽(tīng)話，說(shuō)什么孩子品學(xué)兼優(yōu)等，我認(rèn)為歸根結(jié)底就是《大學(xué)》里面八條
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知書(shū)達(dá)禮才會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)
說(shuō)什么要有遠(yuǎn)大理想，說(shuō)什么孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，說(shuō)什么孩子多懂事多聽(tīng)話，說(shuō)什么孩子品學(xué)兼優(yōu)等，我認(rèn)為歸根結(jié)底就是《大學(xué)》里面八條
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吳華平
