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好習(xí)慣，助成長(zhǎng)——運(yùn)河小學(xué)三（3）班主題班會(huì)“我是整理書包小達(dá)人”剪影
是擺放整齊還是橫七豎八堆在一起？如果是第一種，那么恭喜你少了“作業(yè)不見(jiàn)了、書找不到了”的煩惱。整理能力是執(zhí)行力的體現(xiàn)，養(yǎng)
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運(yùn)小 劉洋
天天向上
