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一片冰心系陶城
陶城,一個(gè)一望無際的豫南平原上的小鎮(zhèn),靜靜地坐落在鄢陵縣的一角。1968年的10月,這里來了257名上山下鄉(xiāng)的知青,一下子打破了當(dāng)
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學(xué)習(xí)書法,每日一書。
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“宅”在家里,“藝”起行動(dòng)---鋼都小學(xué)二年級(jí)音樂網(wǎng)絡(luò)課實(shí)踐總結(jié)
莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾。在全國(guó)抗擊疫情的特殊時(shí)期,我們鋼都小學(xué)的全體師生積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”精彩不停歇的號(hào)召。
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“線上尋覓愛的味道”——鋼都小學(xué)一年級(jí)線上音樂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
疫情無情,人間有愛。新冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國(guó)上下萬眾一心,奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫的路上。我們鋼都小學(xué)的全體師生,秉承“
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愛在鋼都,“音”你精彩——鋼都小學(xué)三年級(jí)音樂學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
世界上有一種語言可以超越國(guó)界,那就是——音樂。突如其來的疫情,使得2020庚子年春天的開學(xué)季變得和往常不一樣了,本應(yīng)熙熙攘攘
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【防疫有序 未來可期】二一九小學(xué)新冠疫情防控應(yīng)急演練
為科學(xué)規(guī)范有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)生在開學(xué)后防控新冠疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保
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鋼都小學(xué)二年級(jí)音樂《春曉》
“沒有被禁錮的城,只有不離開的愛。”經(jīng)歷疫情的寒冬,美好的春天來臨了。春天意味著生機(jī)勃勃的開始,同學(xué)們快起床和屈老師一起
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“科”班出身 “學(xué)”無止盡,“宅”家制起來——五年級(jí)科學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)
開學(xué)季,同學(xué)們卻沒有如約而至,可怕的新冠病毒讓我們宅在家,宅家不宅心,科學(xué)無處不在,生活中很多小實(shí)驗(yàn),看起來雖然并不起眼
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五年音樂活動(dòng)《七步洗手舞》
庚子之年,來的是如此不同尋常,新冠肺炎疫情像一場(chǎng)暴風(fēng)雨般來勢(shì)洶洶,讓本該歡聲笑語返回校園的我們止步家中,但學(xué)校音樂組積極
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