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感師恩，頌師情——南陽堡中心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
濃濃慰問傳溫暖，絲絲關(guān)懷蘊(yùn)真情。在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，2021年9月10日上午，南陽堡中心校李道坤校長(zhǎng)在俊芳校長(zhǎng)的陪同下，來到
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省市領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨我校檢查
11月28日上午，南陽堡中心小學(xué)迎接省市領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查。省領(lǐng)導(dǎo)專家魏連和，市領(lǐng)導(dǎo)專家李艷玲，在趙鳳河主任，劉桂軍書記，張思
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“校園暴力要不得 共建美好創(chuàng)和諧”—南陽堡中心小學(xué)防欺凌專題講座
欺凌，就像籠罩在校園上空的陰霾，影響了本是多彩快樂的校園生活。原本書聲瑯瑯、純潔美好的校園，卻成為個(gè)別學(xué)生拉幫結(jié)派、打打
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我們相遇的800多個(gè)日子里
時(shí)間，徜徉其中尚覺得慢，一旦定睛回望，彈指之間。——題記，童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑，三年前小小的
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南陽堡中心小學(xué)隆重舉行全體家長(zhǎng)會(huì)暨期中考試表彰大會(huì)??????
迎來初冬的寒意，捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了新學(xué)年的大豐收日，在期中考試后，南陽堡中心小學(xué)隆重召開全體家長(zhǎng)
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畢業(yè)季·期末時(shí)——但愿我們不忘過往
力爭(zhēng)讓板報(bào)也成為班級(jí)文化的一種象征和育人陣地。相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的，堅(jiān)信自己會(huì)成功的人，已經(jīng)成功了一半
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南陽堡中心校召開第三次月考考后分析會(huì)
2018年6月7日，為促進(jìn)質(zhì)量興教，提高我校教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)反饋考試中出現(xiàn)的問題，南陽堡中心小學(xué)在李紹杰校長(zhǎng)的組織下召開高年級(jí)學(xué)
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辛苦了，致自己
開學(xué)已半月，親愛的寄幾，別來無恙??，時(shí)光飛逝中，我卻不想成熟，對(duì)于自己，我覺得我是一個(gè)感性的人?？此破届o的心海中，心緒會(huì)時(shí)
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2018年2月5日我們迎來了南陽堡中心校首屆班主任論壇！
非常感謝李道申校長(zhǎng)及中心校各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評(píng)委，主持人！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?。?！感
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南陽堡中心小學(xué):明媚的陽光，整潔的環(huán)境，可愛的孩子們，我們伴你們成長(zhǎng)
陽光明媚，秋高氣爽，讓我們走進(jìn)這整潔舒適的校園環(huán)境，一起走進(jìn)南陽堡中心小學(xué)。南陽堡中心小學(xué)所有教師正在用自己的行動(dòng)踐行著
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