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教育的喚醒與滋養(yǎng)
有人說(shuō)教育是一種滋養(yǎng),我總感覺(jué),前邊還需要加一個(gè)詞:?jiǎn)拘?。?dāng)然,這些都不是我的論斷,只是拾人牙慧罷了。不過(guò)喚醒什么,滋養(yǎng)
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你讀書(shū)討論的樣子,真美 -------長(zhǎng)清七中悅美文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)序幕
悄悄地,長(zhǎng)清七中的悅美文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了序幕。本屆文化藝術(shù)節(jié)的主題是課本劇展演,孩子們要用自己的方式重新解讀文本。這一周,
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大愛(ài)無(wú)疆,情因心動(dòng)
10月29日下午,長(zhǎng)清七中全體學(xué)生齊聚操場(chǎng),開(kāi)展了一次愛(ài)心捐助活動(dòng)。各班學(xué)生代表將本班的學(xué)生捐款依次投入捐款箱,在捐款進(jìn)行過(guò)
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父愛(ài)如山 回憶如昨
今日是父親節(jié),我拜讀了《墻角的父親》一文,從主人翁大將的父親身上依稀看到我的父親,對(duì)他的兒女們施愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我潸然淚
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父愛(ài)如山 回憶如昨
今日是父親節(jié),我拜讀了《墻角的父親》一文,從主人翁大將的父親身上依稀看到我的父親,對(duì)他的兒女們施愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我潸然淚
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美篇家書(shū):致女兒
早上,你說(shuō),班主任在高三上課時(shí),見(jiàn)到有學(xué)生在課桌上貼了張紙讓老師看,上面寫(xiě)著:我努力了,為什么不見(jiàn)成績(jī)?然后呢?沒(méi)了。你說(shuō)
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父愛(ài)如山 回憶如昨
今日是父親節(jié),我拜讀了《墻角的父親》一文,從主人翁大將的父親身上依稀看到我的父親,對(duì)他的兒女們施愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我潸然淚
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美篇家書(shū):致女兒
早上,你說(shuō),班主任在高三上課時(shí),見(jiàn)到有學(xué)生在課桌上貼了張紙讓老師看,上面寫(xiě)著:我努力了,為什么不見(jiàn)成績(jī)?然后呢?沒(méi)了。你說(shuō)
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