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西山鄉(xiāng)冰瀑之行
去年的冰瀑之行歷盡千辛萬(wàn)苦,今年下決心之前還是顧慮重重,并不是懼怕困難,而是擔(dān)心冰面行走的安全問(wèn)題。在領(lǐng)隊(duì)的建議下,購(gòu)置
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賦能鑄師魂,我們?cè)谛袆?dòng)
---河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)暨十三師紅星學(xué)校2020年暑期教師培訓(xùn),為進(jìn)一步貫徹《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《兵團(tuán)關(guān)于全面深化新時(shí)代
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讓閱讀走進(jìn)靈魂深處 我與學(xué)生的共讀之旅 (三) ----相約“淘氣包馬小跳系列”之《轟隆隆老師》等系列小說(shuō)
楊紅櫻,生于1962年,兒童文學(xué)作家,成都人,18歲開始當(dāng)小學(xué)老師,19歲開始童話創(chuàng)作。她做過(guò)7年幼兒園老師,7年兒童讀物編輯,現(xiàn)
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生活不只眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方的目標(biāo)
---《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》讀后感,期待且心懷希望吧!時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,容不得我們明日復(fù)明日。我們需執(zhí)夢(mèng)想之筆,以堅(jiān)
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