也辛苦姐姐了！每次上課我很多不懂的地方你都能一一指導(dǎo)幫助～謝謝！比心??！

哇 謝謝老大的指導(dǎo)和專業(yè)點(diǎn)評！這節(jié)課有很多不足的地方需要改進(jìn)！比如上課的激情、與孩子對話藝術(shù)等需要進(jìn)一步加強(qiáng)，接下來希望能夠把這課進(jìn)一步完善！

謝謝美術(shù)組所有老師對我的幫助 ！感謝謝副和郭大時(shí)時(shí)關(guān)心課的進(jìn)程；謝謝老大、曉琴老師和光旺老師在教案上的指導(dǎo)、試上時(shí)幫助問題的解決；謝謝鄭宇璇老師、雷小瀅老師在課前材料上的支持。為不斷探索“高效課堂”繼續(xù)努力！

謝謝大家的鼓勵(lì)！繼續(xù)努力中??！

我們需要根據(jù)體藝學(xué)科的特點(diǎn)來提出本學(xué)科的高效課堂模式，切實(shí)的運(yùn)用“四重四學(xué)”的課改項(xiàng)目理論來進(jìn)行指導(dǎo)，有效的探索教育教學(xué)新模式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，自主學(xué)習(xí)，合作探究，啟迪思維，多項(xiàng)交流，和諧共進(jìn)，全面發(fā)展。

鄭老師上課聲音洪亮 教態(tài)自然大方 對姿勢的講解準(zhǔn)確到位 能充分帶動孩子們上課的積極性！

生活處處都有美，需要我們?nèi)グl(fā)掘和感受！切勿盲目工作盲目生活缺乏了對生活美的渴望。提高審美力從而提高對生活的姿態(tài)。

在上課時(shí)教師需要精簡語言， 多和孩子互動，形成一個(gè)以老師為輔學(xué)生為主的自主式教學(xué)模式。多以引導(dǎo)為主，快樂學(xué)習(xí)，讓課堂變得生動有趣！

鄭老師課件中的游戲設(shè)置環(huán)節(jié)生動有趣又能讓學(xué)生印象深刻的記住“三點(diǎn)水”的特點(diǎn)以及“沒”字的來歷特征等等，值得稱贊。

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