-
-
故地重來(lái)夸巨變,親情美酒解鄉(xiāng)愁。
2022年6月份作業(yè)詩(shī)詞選(2022年第13期)?,本期主題,鄉(xiāng)愁·鄉(xiāng)村振興,?,鄉(xiāng)愁兩首,文/高春滿(mǎn),一、新韻,夜夢(mèng)家山久,孤燈伴
807 20 36 -
復(fù)學(xué)檢測(cè)知學(xué)情 精準(zhǔn)銜接提質(zhì)量——伊丹鎮(zhèn)中心小學(xué)校復(fù)課后質(zhì)量檢測(cè)紀(jì)實(shí)
“陌上花漸開(kāi),希望次第來(lái)?!痹诮?jīng)歷了兩個(gè)多月的線(xiàn)上學(xué)習(xí)后,踏進(jìn)校園的同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。為做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作的銜
572 3 1 -
濃情五月天(詩(shī)友會(huì)徐營(yíng)子采風(fēng)有作)
何用叢林夾道香,任憑詩(shī)者競(jìng)風(fēng)光。一湖碧水擁天野,十里青山筑寶莊。小院諧聲情未淺,新村有志夢(mèng)方長(zhǎng)。拳拳不盡東君意,都入槐花
159 2 7 -
伊通詩(shī)友會(huì)“詠蝶”主題詩(shī)詞選
“花事忙時(shí)飛詡詡,春光漏處舞遲遲?!焙菆?bào)春的使者,蝴蝶是愛(ài)情的化身,蝴蝶是卓爾的精靈,蝴蝶是花朵的知音。伊通詩(shī)友會(huì)五
1012 17 29 -
伊通詩(shī)友會(huì)“詠蝶”主題詩(shī)詞選
“花事忙時(shí)飛詡詡,春光漏處舞遲遲?!焙菆?bào)春的使者,蝴蝶是愛(ài)情的化身,蝴蝶是卓爾的精靈,蝴蝶是花朵的知音。伊通詩(shī)友會(huì)五
1012 17 29 -
語(yǔ)言文字光而不耀 教育教研靜水流深——朝鮮族九年一貫制學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)縮影
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。五月,已是萬(wàn)物齊吟的時(shí)節(jié),經(jīng)歷了兩個(gè)多月的線(xiàn)上授課,作為語(yǔ)文人擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?,我們嘗試著用語(yǔ)
138 0 1 -
520,寫(xiě)給最?lèi)?ài)的情人
那一天,是5月20日,我遇見(jiàn)了你。你固執(zhí)地闖進(jìn)了我情感的天地,溫暖我日漸麻木的情感,讓我重新認(rèn)識(shí)了溫柔和甜蜜。你大膽你真實(shí),
254 6 14 -
馨香滿(mǎn)懷聚合力 語(yǔ)文教研斗芳菲——三道小學(xué)“低年級(jí)閱讀教學(xué)有效性初探”語(yǔ)文學(xué)科主題教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
春風(fēng)迎詩(shī)意,教研沐春風(fēng)。為提高我校語(yǔ)文教師云端教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)教師集思廣益、創(chuàng)新在線(xiàn)閱讀教學(xué)授課形式,共同探討改進(jìn)線(xiàn)上低年
413 1 2 -
伊通詩(shī)友會(huì)戰(zhàn)疫詩(shī)歌作品選(六)
伊通詩(shī)友會(huì)“七星踔厲·眾志成城”戰(zhàn)疫新詩(shī)選(六)雨雪入夜,文/王敬玲,雨滴,傳遞著春歸的消息,雪花,渲染著大地的圣潔,陪伴
248 8 7
-
微博
QQ空間
陌上書(shū)影
伊丹鎮(zhèn)中心小學(xué)校
樓蘭王子
三道鄉(xiāng)滿(mǎn)族中心小學(xué)校