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2018年秋 高一心理課 課程反饋與總結(jié)
浠水一中放大招,心理開了兩門課:心理健康和生涯規(guī)則,高一年級19個班級全線開展,課程安排得十分緊湊。這學(xué)期,我將以前的課程
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2018年秋季浠水一中綜合組活動
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【心理課】第二課:幸福那點事兒
有位同學(xué)說,“幸福需要物質(zhì)基礎(chǔ)”。幾乎所有人都同意這一觀點,也會把“有較高的收入”作為職業(yè)價值觀的一部分。但有意思的是,
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《學(xué)習(xí)篇》最好的學(xué)習(xí)方法是勤奮
讀了這位母親的文章,我不禁思緒萬千,由衷地佩服她育子有方?;叵肫鹞倚r候,我的父母對我的教育也有一番深刻的道理。我記得小
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《學(xué)習(xí)篇》考試過后,更需要家的支持
其實,每個學(xué)生都希望自己能有好的成績,不僅是為了讓父母、老師滿意,更是為了讓自己滿意。然而在考試過后,很多同學(xué)考的并不理
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《學(xué)習(xí)篇》正確對待孩子的“偏科”
現(xiàn)在的學(xué)生中有\(zhòng)"偏科\"現(xiàn)象的有很多。許多學(xué)生會家長認(rèn)為\"偏科\"就意味著高考總分上不來。其實,正如這篇文章所說的,我們要正確看待
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《學(xué)習(xí)篇》打造一個“書香門第”
和大多數(shù)孩子一樣,我以前也是一個不愛讀書、不懂讀書的人。我和大家一樣從發(fā)出過質(zhì)疑,\"讀這么多書有什么用嗎?\"但到了高中,隨
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“為家長們讀一本書”活動方案
【活動意圖】以讀一本書為媒介,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)行一本書的分享。既方便家長進(jìn)行學(xué)習(xí),也開通一個渠道,使“父母輩”聽到“孩子
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