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以賽促訓 激發(fā)潛能 ——海豐中學舉行第二屆物理實驗操作比賽
為全面轉(zhuǎn)化黨史學習教育成果,落實決勝課堂行動,不斷激發(fā)學生物理學習興趣,有效提高學生實驗操作技能水平和探索創(chuàng)新精神,2021
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