多彩社團(tuán)活校園，幸福校園助成長(zhǎng)。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，實(shí)施“五育并舉”，推進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生

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燚

附實(shí)的晨曦，因你“讀”好！

【和智校園書(shū)聲瑯瑯“讀”出少年強(qiáng)國(guó)志，師生同讀其樂(lè)融融“育”見(jiàn)棟梁興中華，橫批：風(fēng)景這邊“讀”好，不一祥的晨讀，盡在松江

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松江勇哥

巾幗心向黨，育人新時(shí)代 記附校女神節(jié)活動(dòng)

和煦的春風(fēng)吹綠了大地，綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。條條翠柳隨風(fēng)輕擺曼舞，百花吐蕊綻放笑迎春天。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)充滿

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嬌嬌

【一塊去旅行】再訪黔東南

迷過(guò)的書(shū)，書(shū)里有過(guò)的地方總想走一遍。初曉黔東南，是在余秋雨先生《解讀貴州——黔東南紀(jì)行》一書(shū)中，經(jīng)常聽(tīng)到驢友們說(shuō)著這樣一

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胡 鑫

清華頌 文/金龍

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王金龍