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“校際教研交流,盡顯課堂魅力”——課堂教學(xué)交流活動(dòng)
為充分發(fā)揮校本教研工作在推進(jìn)“雙減”工作中的重要作用,以及實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,學(xué)習(xí)和借鑒學(xué)校間高效課堂成功經(jīng)驗(yàn),
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