茉莉花開

美篇號(hào) 20857986

我筆寫我心，走自己的路讓別人去說吧

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    • 2020-12-25 茉莉花開
      感謝四小安排的家長(zhǎng)課堂，讓孩子們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)之余，能學(xué)到更多的課外知識(shí)的同時(shí)，放松心情。感恩劉老師的精心制作，記錄了孩子們美好五彩繽紛的童年，留下美好的回憶。已收藏。

      遇見美好，遇見“泥”(六四班社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)實(shí))

      我認(rèn)真吧！因?yàn)榻裉斓纳鐖F(tuán)老師很特別！隆重介紹我親愛的媽媽一一，今天的社團(tuán)老師！劉老師讓我們班級(jí)的同學(xué)喊李阿姨！我很自豪！

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    • 2020-09-11 茉莉花開
      搭上老師這條客船，注定比別人付出更多，責(zé)任更大。老師也是一普通職業(yè)，僅代表個(gè)人認(rèn)知。老師不易酸甜苦辣自知。有的老師懇懇勤勤不忘初心，桃李滿天，完美謝幕，興慶今生為師！有人滿腹牢騷中途下車，嘲笑上車師者.愿每個(gè)老師都活成前者。愿天下老師都身體健康，開心每一天。

      道在其中，樂在其中

      《師道》言：“師以愛子之心愛人，弟子以孝親之心尊師，父父子子，師師弟弟，父慈子孝，師慈子尊，孝親尊師，道在其中矣”“樂在

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    • 2020-09-10 茉莉花開
      祝愿老師往后余生，只剩下詩(shī)和遠(yuǎn)方

      愛在文字里流淌

      感動(dòng)，二十年前的老師送給我一本好書。自豪，書的作者是我的語(yǔ)文老師。驕傲，老師教育的伊甸園，寫的是我們。陶醉，書中有你我少

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    • 2020-05-16 茉莉花開
      一個(gè)從教將近四十年的數(shù)學(xué)老師，班媽同時(shí)又肩負(fù)了心理疏導(dǎo)，給王老師點(diǎn)個(gè)贊??????

      夜晚在寢室哭泣的男孩

      2020年5月12日上午，吃午飯的時(shí)候陪寢的周老師對(duì)我說：“王老師，你經(jīng)驗(yàn)豐富，你給你們班劉澤茂做做思想工作，他昨天夜里睡覺的時(shí)

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    • 2020-02-19 茉莉花開
      此時(shí)只想對(duì)想不通甚至敵視我們復(fù)工的小區(qū)父老鄉(xiāng)親，說一聲我們不是要錢不要命，相反我們就是要命要吃飯才會(huì)很珍惜自己的工作，我們已做好防范工作，我們相信我們的公司，他們吧把員工的安危放在第一位

      飛龍有你春山在望暖陽(yáng)可期

      疫情面前依舊笑容可掬的姑娘是：乘用車車間裝配二工區(qū)的一名西峽籍田關(guān)員工薄曉，農(nóng)歷正月十四接到區(qū)域主任的復(fù)工通知后，就動(dòng)身

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    • 2019-12-17 茉莉花開
      假如我是校長(zhǎng)，我就邀請(qǐng)王老師去我們學(xué)校教語(yǔ)文??????

      給前灣小學(xué)四年級(jí)全班同學(xué)的一封信

      2019年12月10號(hào)至13號(hào)我在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了為期四天的班主任培訓(xùn)，臨走前我給孩子們安排了具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，其中周三下午的作文課我

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    • 2019-12-11 茉莉花開
      小學(xué)不練筆初中吃大虧。

      “不懂”老師

      作者：內(nèi)鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)四小五五班王安豪，中等身材，體態(tài)偏瘦平頭，一副高度近視眼鏡下，藏著一雙小而睿智的眼睛。講課時(shí)而一口純正的

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    • 2019-10-21 茉莉花開
      王老師深思熟慮耐心地處理了孩子的“拿”沒用偷來處理，保護(hù)了孩子脆弱心靈，又起到了教育的作用，處理的漂亮，名師之典范。????

      “拿”事件，你咋辦

      昨天下午第一節(jié)，我們內(nèi)鄉(xiāng)四小四（6）班《奮進(jìn)之家》進(jìn)行了本學(xué)期首次班級(jí)薪資發(fā)放會(huì)活動(dòng)。到了第二節(jié)剛剛上課，便有一新轉(zhuǎn)來的女

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    • 2019-07-07 茉莉花開
      優(yōu)秀教師高尚的拾金不昧品質(zhì)，孩子們學(xué)習(xí)的典范。

      拾金不昧留影

      感謝方式:請(qǐng)吃飯(兩人，王景鋒和吳景殿)→請(qǐng)吃飯(王景鋒)→加微信→送香煙……(均婉拒謝絕)拾物過程:前往貧困戶家扶貧走訪于集貿(mào)

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    • 2019-05-29 茉莉花開
      美麗的四小校園成了船的海洋，孩子回歸施展天性的樂園。五顏六色、唐瑯滿目創(chuàng)意紙船背后，是教育資源教育理念拼爹拼媽拼娃時(shí)代冰