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全縣教育系統(tǒng)能力作風(fēng)建設(shè)“夜校”學(xué)習(xí)暨“校長(zhǎng)論壇”啟動(dòng)
為切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)能力作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)“雙減”背景下教育提質(zhì)增效,推動(dòng)“大學(xué)習(xí)”、“大討論”真正和我縣教育實(shí)際結(jié)合,進(jìn)
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“雙減”之下,讓孩子的眼睛減減負(fù) ———侯廟鎮(zhèn)中心小學(xué)“夜?!贝笥懻?/a>
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新思想,凝聚新共識(shí)、匯聚強(qiáng)合力,切實(shí)提升能力作風(fēng)建設(shè),12月2日,臺(tái)前縣侯廟鎮(zhèn)中心小學(xué)在三樓錄播教室開(kāi)展“夜?!?/p>
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家校攜手 共育英才--侯廟鎮(zhèn)中心小學(xué)家庭教育會(huì)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境,真正達(dá)到家校攜手共同
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家校攜手 共育英才--侯廟鎮(zhèn)中心小學(xué)家庭教育會(huì)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境,真正達(dá)到家校攜手共同
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特別的春天,不一樣的校園
時(shí)間,總是急匆匆的在身邊流逝,不因悠閑而加速,也不因忙碌而減緩。彈指間,復(fù)學(xué)已半月有余,閉眼,復(fù)學(xué)之始的各種情景卻總涌在
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清明至,祭英烈——侯小“云祭奠”心中英雄
今年,我們開(kāi)通了“云祭掃”平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò),向每一個(gè)遠(yuǎn)行的生命莊重行禮,特別要致敬犧牲在抗疫一線的14名烈士:王兵、馮效林、
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清明至,祭英烈——侯小“云祭奠”心中英雄
今年,我們開(kāi)通了“云祭掃”平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò),向每一個(gè)遠(yuǎn)行的生命莊重行禮,特別要致敬犧牲在抗疫一線的14名烈士:王兵、馮效林、
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待春暖花開(kāi)山河無(wú)恙 期師生重聚笑顏課堂
網(wǎng)絡(luò)授課,已有四周,其中滋味,非主播老師不能體會(huì)。從各種驚慌錯(cuò)亂到各項(xiàng)工作的有條不紊,從無(wú)處下手到應(yīng)對(duì)自如,一直在學(xué)習(xí),
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臺(tái)前教育
侯廟鎮(zhèn)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園
臺(tái)前縣侯廟鎮(zhèn)中心小學(xué)
侯廟中心小學(xué) 邱秀慧