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復(fù)習(xí)課要點(diǎn)及教學(xué)策略——上馬學(xué)校文科常規(guī)教研紀(jì)實(shí)
為進(jìn)一步探索復(fù)習(xí)課教學(xué)的有效策略，集聚文科教研組全體成員之智慧，加強(qiáng)相互交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享，優(yōu)化復(fù)習(xí)課，全面提高教育
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不忘初心，砥礪前行
午自習(xí)，我班孩子在課代表組織下進(jìn)行了“不忘初心，砥礪前行”——紀(jì)念建國70周年征文展示交流小活動(dòng)……“青年興則國興，青年強(qiáng)
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《閱讀教學(xué)組織的方式方法》——上馬學(xué)校文科教研活動(dòng)
又到教研周，今天下午自習(xí)時(shí)間，上馬學(xué)校文科教研組全體成員齊聚一堂，熱烈探討《閱讀教學(xué)組織的方式方法》。新課標(biāo)指出:閱讀教學(xué)
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初三英語學(xué)習(xí)美篇
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生物教師暑期培訓(xùn)
我們大家又一次聚在一起參加培訓(xùn)，這是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，使我們思想重新煥發(fā)了激情！上馬中學(xué)朱麗霞老師，對(duì)七年級(jí)生期末測(cè)試
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畢業(yè)季影集2018
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彩兒
舞蹈的風(fēng)
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人生如秀
到光見影
