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宅家廚藝秀,廚王就是我—蔡甸二小宅家戰(zhàn)疫中隊(duì)主題活動(dòng)
心動(dòng)不如行動(dòng),咱們自己動(dòng)手做美食吧!舌尖上的的美味開(kāi)動(dòng)啦!停課不?!敖獭?,停課不停“育”。突如其來(lái)的這場(chǎng)新冠病毒疫情不僅
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NO PAINS, NO GAINS
——八(3)班第七周空中課堂學(xué)情通報(bào),周一網(wǎng)上升旗儀式!我們認(rèn)真!我們嚴(yán)肅!我們心懷感恩!我們期待返回校園的那一天!本周的
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那是盛唐四季的美—漫步古詩(shī)苑(六)
李白你肯定認(rèn)識(shí),但《子夜四時(shí)歌》,我打賭你是第一次聽(tīng)說(shuō)。它包含了四季之景。連起來(lái)細(xì)品,便是一組彩繪的四季四扇屏美人圖。聆
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時(shí)光長(zhǎng)河里的那枚地菜煮雞蛋
三月三,風(fēng)雨大作,被堵在恒大,索性熄火等待,收音機(jī)里傳來(lái)小露的聲音,今天你吃了地菜煮雞蛋嗎?每天忙碌,倒也忘了,其實(shí)自己
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青春的樣子——90后黨員志愿者周志洋的抗疫日記
他是年輕的90后,也是有擔(dān)當(dāng)?shù)闹驹刚撸凰歉改秆壑械暮⒆?,也是社區(qū)居民們的小幫手;他是滿懷愛(ài)心的幼兒園教師,也是不怕風(fēng)險(xiǎn)的
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邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力
為了深入推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革和健康發(fā)展,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康
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邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力
為了深入推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革和健康發(fā)展,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康
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邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力
為了深入推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革和健康發(fā)展,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康
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