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南關(guān)小學(xué)3.2班的專屬記憶（二）
為了讓大家更好地交流指導(dǎo)孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，提高孩子們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效率，特召開本次家長會。聽完了，心動了，想做的時候，卻忘
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南關(guān)小學(xué)3.2班的專屬記憶（二）
為了讓大家更好地交流指導(dǎo)孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，提高孩子們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效率，特召開本次家長會。聽完了，心動了，想做的時候，卻忘
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我們的網(wǎng)學(xué)生活
最開始，我憧憬的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，是這樣的。你學(xué)習(xí)，我網(wǎng)教；你學(xué)習(xí)，我做飯；你學(xué)習(xí)，我拖地；你學(xué)習(xí)，我給弟弟喂飯。我們一切井然有
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南關(guān)小學(xué)3.2班的專屬記憶（一）
在這個漫長的假期里，我們不能只學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，而且要學(xué)會感恩！張旖旎帶著妹妹把手勢舞送給最愛的媽媽，感謝媽媽不是超人
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小手拉大手，心手相牽——巨野縣南關(guān)小學(xué)紅領(lǐng)巾在行動
抗擊疫情，人人有責(zé)。疫情就是命令，面對嚴(yán)重形勢，南關(guān)小學(xué)為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話、重要指示精神，提高師生疾病防控意
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我們這樣為武漢加油！——南關(guān)小學(xué)三.二班寒假學(xué)習(xí)生活小記
作為三年級的小學(xué)生，我們不能像鐘南山爺爺，無數(shù)的醫(yī)生護(hù)士叔叔阿姨那樣沖在抗疫的第一線。我們唯一能做的就是聽老師和家長的話
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我們在一起 ！ —— 南關(guān)小學(xué)三.二班語文學(xué)習(xí)一周小記
這周，是我們本來應(yīng)該開學(xué)的第二周。為了讓疫情更早地結(jié)束，很多人還在不懈的努力著，我們還是不能外出。孩子們，讓我們在一起好
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我們這樣為武漢加油！——南關(guān)小學(xué)三.二班寒假學(xué)習(xí)生活小記
作為三年級的小學(xué)生，我們不能像鐘南山爺爺，無數(shù)的醫(yī)生護(hù)士叔叔阿姨那樣沖在抗疫的第一線。我們唯一能做的就是聽老師和家長的話
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我們這樣為武漢加油！——南關(guān)小學(xué)三.二班寒假學(xué)習(xí)生活小記
作為三年級的小學(xué)生，我們不能像鐘南山爺爺，無數(shù)的醫(yī)生護(hù)士叔叔阿姨那樣沖在抗疫的第一線。我們唯一能做的就是聽老師和家長的話
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