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檢測(cè)驗(yàn)真章，家校共此時(shí)---青駝鎮(zhèn)中心小學(xué)第一教務(wù)處在線期中測(cè)試紀(jì)實(shí)。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，伴隨著濃濃的春日氣息，青駝小學(xué)線上學(xué)習(xí)活動(dòng)已過(guò)數(shù)月，為了檢測(cè)同學(xué)們階段性的學(xué)習(xí)成果，更好的以
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誦讀中華經(jīng)典，做詩(shī)詞小達(dá)人——沂南一小一年級(jí)五班“童心匯聚齊抗疫，居家學(xué)習(xí)好榜樣”
楊逸，沂南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班學(xué)生，是一個(gè)懂事又溫暖的小哥哥。入學(xué)前，楊逸就背誦古詩(shī)詞，但沒(méi)有形成習(xí)慣。入學(xué)后，學(xué)校
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青駝苗嘴幼兒園大班疫情停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)（第二周）
當(dāng)大家都還沉浸在過(guò)年回家團(tuán)聚的喜悅中時(shí)，新型冠狀病毒想必會(huì)給這個(gè)春節(jié)增添一絲小心翼翼,由于疫情的關(guān)系很多人取消了原本的旅行
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“多彩社團(tuán)活動(dòng)，幸福校園生活”——沂南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程百花齊放
為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以“三個(gè)面向”教育理論和“我的中國(guó)夢(mèng)”為思想指導(dǎo)，著眼于促進(jìn)學(xué)生
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