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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
我們對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，直接決定孩子的眼界和格局。感染孩子、引導(dǎo)孩子，讓他們愛(ài)上閱讀，是我們的責(zé)任。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響
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清明共祭 緬懷英烈 ——向陽(yáng)川鎮(zhèn)中心校線(xiàn)上清明節(jié)活動(dòng)
在這個(gè)特殊寄托哀思的節(jié)日里，面對(duì)在這場(chǎng)疫情中不幸逝去的人們，我們表達(dá)沉重的痛惜和哀悼，用舉國(guó)降半旗這種高規(guī)格的祭奠悼念這
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為了復(fù)學(xué)，向小責(zé)任在肩！———向陽(yáng)川鎮(zhèn)中心校模擬開(kāi)學(xué)防疫演練
富錦市向陽(yáng)川鎮(zhèn)中心校為貫徹落實(shí)黑龍江省、佳木斯市、富錦市教育行政部門(mén)關(guān)于切實(shí)做好復(fù)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的要求，積極開(kāi)展校園新
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向陽(yáng)川鎮(zhèn)中心校開(kāi)展“戰(zhàn)疫情 迎三八”活動(dòng)
在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心抗擊新型冠狀病毒肺炎的關(guān)鍵時(shí)期，我們迎來(lái)了第110個(gè)不平凡的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，作
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向陽(yáng)川鎮(zhèn)中心校家校共育———樹(shù)愛(ài)國(guó)情 立報(bào)國(guó)志
曾經(jīng)，我們的孩子“為了將來(lái)找份好工作，為了過(guò)上富足的生活，為了追求大都市的繁華…”我們的理想顯得那么蒼白，而這次“武漢疫
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向陽(yáng)川鎮(zhèn)中心校——抗擊新型冠狀病毒肺炎時(shí)期的心理防護(hù)方法
愿我們所有人在抗擊疫情的同時(shí)做一個(gè)身體健康，心理更健康的人！共同加油！共克時(shí)艱！早日取得這場(chǎng)抗擊疫情戰(zhàn)斗的勝利?，抗擊新
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魅力青龍湖 ～ 慕偉 / 攝影
青龍湖濕地公園位于成都東三環(huán)的十陵，緊鄰成都大學(xué)，是以展示明代蜀文化為主要內(nèi)容的歷史文化風(fēng)景區(qū)。公園位于成都市東大門(mén)成洛
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同學(xué)情誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)久久
我們是海南華僑中學(xué)，76屆初中畢業(yè)生。我們班有三分之一的同學(xué)是部隊(duì)子弟，由于我父親轉(zhuǎn)業(yè)，79年我隨父親來(lái)到沈陽(yáng)。在我們班級(jí)，
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我把四季的風(fēng)聲，說(shuō)給你聽(tīng)
風(fēng)聲兩個(gè)字真性感。一個(gè)人，自然意識(shí)的沉睡是需要被喚醒的。風(fēng)聲，只適合一個(gè)人聽(tīng)，是很私人的事。坐公交車(chē)，喜歡靠窗的位置，開(kāi)
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