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實驗小學(xué)?資源整合 第41節(jié)【部編版】 二年級語文下冊 《語文園地四》第2課時 微課、知識點
開始學(xué)習(xí)之前,請把我們昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容53頁的“識字加油站”和“字詞句運(yùn)用”,大聲朗讀一遍。(二)日積月累,打開課本55頁,準(zhǔn)
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自在遨游????
在海洋館看到五顏六色多姿多彩的????????,突發(fā)奇想要把這些美麗的精靈剪出來????,付諸行動,開始第一部分〖搜圖〗??,搜大量的圖??????????
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大愛??疫情期間牧羊人免費授藝,為中國剪紙界培養(yǎng)人才
剪紙是中華民族最優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。中國剪紙源遠(yuǎn)流長,牧羊人剪紙藝術(shù)風(fēng)格更具現(xiàn)代特色,引領(lǐng)當(dāng)下中國剪紙藝術(shù)的新風(fēng)尚
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紫風(fēng)鈴的唯美時光