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【星火小學(xué)走讀部――張冬雷】成長的舞臺(tái),有愛的家
星火的老師如父母,星火的學(xué)生如自己的孩子,走進(jìn)星火就等于走進(jìn)另一個(gè)家,我們用愛呵護(hù)他們,陪他們一起成長……不一樣的課間操
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快樂童年,健康成長。(星火小學(xué)三年級(jí)1班)
童年是一支動(dòng)聽的歌,是一幅美麗的畫,是一首優(yōu)美的詩,是一個(gè)生動(dòng)的故事,是一座自由的樂園……激動(dòng)人心的時(shí)刻,我中獎(jiǎng)啦^O^,我
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藝術(shù)魅力,炫我風(fēng)采 ——星火小學(xué)部
手工課是我們最喜歡的,不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)我們的專注力和創(chuàng)造力。美美的花兒,男生也能做出漂亮的??,送老師
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星火小學(xué)?名山校區(qū)
在豐都這鐘靈毓秀之地,尊師重教之鄉(xiāng),有一個(gè)令人慕仰的求學(xué)圣地,莘莘學(xué)子向往的地方——星火學(xué)校。走進(jìn)星火學(xué)校,赫赫醒目的辦
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星火小學(xué)六年級(jí)的校園生活
誦讀唐詩三百首,不會(huì)寫來也會(huì)吟,校園一角……我想想想……!我想一個(gè)人靜靜的,別打擾我……面對(duì)我,他緊張,這樣還緊張……?
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星火小學(xué)六年級(jí)的校園生活
誦讀唐詩三百首,不會(huì)寫來也會(huì)吟,校園一角……我想想想……!我想一個(gè)人靜靜的,別打擾我……面對(duì)我,他緊張,這樣還緊張……?
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