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九九重陽節(jié),美德駐心間——記四小三1班重陽節(jié)溫馨瞬間
農(nóng)歷九月初九,重陽節(jié),又稱重九節(jié),因"九九″與"久久″同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以古人認(rèn)為,重陽節(jié)是
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疫情期間,小學(xué)一年級(jí)彭文宣在家的一天
十號(hào)網(wǎng)上授課開始,我已經(jīng)進(jìn)入了上學(xué)時(shí)的狀態(tài),早上七點(diǎn)多起床,洗臉?biāo)⒀?,爸爸不?huì)梳頭發(fā)??七點(diǎn)半在爸爸的陪同下就開始讀古詩,讀
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)(1)班書香家庭閱讀活動(dòng)
假期一(1)班孩子充滿著溫雅的氣息,一班有一群活潑可愛的孩子,有一群兢兢業(yè)業(yè)的工匠,還有一群默默無聞的熱心人,他們就是我們
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為學(xué)生上學(xué)法指導(dǎo)課《思維導(dǎo)圖導(dǎo)高分》
新探:思維導(dǎo)圖的主要特色是\"多色\",在學(xué)生群體中推廣思維導(dǎo)圖的最大障礙也是\"多色”。因而,做為讓學(xué)生多一個(gè)思維工具的學(xué)法指導(dǎo)
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四小2019級(jí)(1)班
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