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九九重陽節(jié)，美德駐心間——記四小三1班重陽節(jié)溫馨瞬間
農(nóng)歷九月初九，重陽節(jié)，又稱重九節(jié)，因"九九″與"久久″同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以古人認(rèn)為，重陽節(jié)是
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疫情期間，小學(xué)一年級(jí)彭文宣在家的一天
十號(hào)網(wǎng)上授課開始，我已經(jīng)進(jìn)入了上學(xué)時(shí)的狀態(tài)，早上七點(diǎn)多起床，洗臉?biāo)⒀?，爸爸不?huì)梳頭發(fā)??七點(diǎn)半在爸爸的陪同下就開始讀古詩，讀
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)（1）班書香家庭閱讀活動(dòng)
假期一（1）班孩子充滿著溫雅的氣息，一班有一群活潑可愛的孩子，有一群兢兢業(yè)業(yè)的工匠，還有一群默默無聞的熱心人，他們就是我們
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為學(xué)生上學(xué)法指導(dǎo)課《思維導(dǎo)圖導(dǎo)高分》
新探：思維導(dǎo)圖的主要特色是\"多色\"，在學(xué)生群體中推廣思維導(dǎo)圖的最大障礙也是\"多色”。因而，做為讓學(xué)生多一個(gè)思維工具的學(xué)法指導(dǎo)
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四小2019級(jí)（1）班
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