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攜手百千,愛(ài)上閱讀
作為一名語(yǔ)文老師,我深知課外閱讀對(duì)學(xué)生的重要性,但苦于找不到帶領(lǐng)孩子閱讀整本書(shū)的方法,眾里尋他千百度,無(wú)意之間,我得到了
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注重細(xì)節(jié)刻畫(huà) 凸顯真情實(shí)感
昨天學(xué)了《慈母情深》,這是梁曉聲的一篇情深意切的文章,通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫(huà),細(xì)膩表達(dá)了對(duì)母親的深情與無(wú)限的感激。課堂上,我和孩子
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駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)第14周升旗儀式主題:學(xué)習(xí)雷鋒“螺絲釘”精神
嚴(yán)寒的冬日,雷鋒精神如清晨的一抹陽(yáng)光,一次次吹進(jìn)我們的心靈。12月2日早上,駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生,又一次聚集在升旗臺(tái)前,舉行《
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四六班整本書(shū)《中國(guó)神話(huà)故事》閱讀活動(dòng)之三
在天地尚未開(kāi)辟之前,混沌黑暗的宇宙像個(gè)大雞蛋,里面孕育著一個(gè)偉大的生命,他是誰(shuí)?盤(pán)古的骨頭變成了什么?是雷霆閃電?是鳥(niǎo)獸
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四六班整本書(shū)《中國(guó)神話(huà)故事》閱讀活動(dòng)之三
在天地尚未開(kāi)辟之前,混沌黑暗的宇宙像個(gè)大雞蛋,里面孕育著一個(gè)偉大的生命,他是誰(shuí)?盤(pán)古的骨頭變成了什么?是雷霆閃電?是鳥(niǎo)獸
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花開(kāi)的聲音
風(fēng)吹麥浪,夏風(fēng)陣陣,天氣的炎熱沒(méi)有影響孩子們創(chuàng)作的熱情。在這個(gè)炎炎夏日,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音……一篇篇考場(chǎng)作文是孩子瞬間靈
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《朝花夕拾》讀書(shū)競(jìng)賽會(huì)
拾起那朵落花,尋找詩(shī)意和遠(yuǎn)方!——題記,教室很小,世界很大!我們打開(kāi)它張望世界!周五下午第一節(jié)課,六三班舉行了《朝花夕拾
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2018年“現(xiàn)代與經(jīng)典”南京之行
喜歡秋的朗逸,也喜歡秋的靜美,秋是溫婉的,秋是明凈的。在這個(gè)美好的季節(jié),我們一行十八人共赴金陵參加了第27屆《現(xiàn)代與經(jīng)典》
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