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天災(zāi)無(wú)情人有情 愛心捐贈(zèng)暖人心
洪水無(wú)情,人間有愛。鄭州“720”洪災(zāi)牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,山懷村也瞬間面目全非,一片凄慘。小關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)張繼鋒老師雖然忙于學(xué)
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校園,雨中牡丹花更艷!
朋友,看到這張圖片,你會(huì)想到什么?一簇簇枯干的野草、花枝…。如果我告訴你她是我們的國(guó)花牡丹,你會(huì)相信嗎?在鞏義四初貨場(chǎng)校
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我在四初隴海校園的春風(fēng)里等你來
春已來,花枝春滿,萬(wàn)物可期……在這個(gè)萬(wàn)眾期待的春日里,孩子,真的想你了!“霓裳片片晚妝新,束素亭亭玉殿春。”校園里千枝萬(wàn)
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【德潤(rùn)四初】立足新起點(diǎn)?開啟新征程--四初隴海校區(qū)“校興我榮 校衰我恥”大學(xué)習(xí) 大討論的活動(dòng)開展紀(jì)實(shí)
為深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,響應(yīng)鞏義市教體局開展的“大學(xué)習(xí)大討論大培訓(xùn)大提升”的活動(dòng)號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍建
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家校聯(lián)盟,共育英才
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,共同關(guān)注、促進(jìn)家校攜手形成教育合力,為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)心與心真誠(chéng)交流、溝通搭一座美好的橋梁
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【德潤(rùn)四初】家校協(xié)作,共擎一片藍(lán)天—記鞏義市第四初級(jí)中學(xué)八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
隨后各班任課教師將學(xué)校活動(dòng)、學(xué)生在校的表現(xiàn):學(xué)習(xí)、紀(jì)律等狀況逐一反饋給家長(zhǎng),并對(duì)下階段的學(xué)習(xí)生活做了安排,為了孩子們平穩(wěn)
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德潤(rùn)四初
一架薔薇滿園香