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【梧桐·生長(zhǎng)】追尋紅色記憶，做優(yōu)秀接班人——梧桐班參觀八路軍辦事處主題研學(xué)活動(dòng)
“立德樹(shù)人”培養(yǎng)優(yōu)秀接班人，紅色主題研學(xué)開(kāi)始啦！6月30日上午，二年級(jí)一班的小豆豆們自發(fā)組織來(lái)到西安八路軍辦事處參觀，感受紅
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賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命——碑林區(qū)雁塔路小學(xué)開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)
一年一度秋色美，不是春光，勝似春光。伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，碑林區(qū)雁塔路小學(xué)在一片向陽(yáng)花海中，迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。為營(yíng)造尊
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筑夢(mèng)課堂 兩坊互動(dòng)——長(zhǎng)安區(qū)小學(xué)英語(yǔ)和體育“名師+”研修共同體赴鳴犢街道留公小學(xué)送教活動(dòng)
為了充分發(fā)揮長(zhǎng)安區(qū)“名師+”研修共同體的輻射、示范、帶動(dòng)作用，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)交流，推動(dòng)教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育資源
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【經(jīng)開(kāi)三小●素質(zhì)教育】展作業(yè)風(fēng)采 樹(shù)學(xué)習(xí)榜樣
為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)教師批改作業(yè)與學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)的良好習(xí)慣，學(xué)校課程教務(wù)中心于5月20日起進(jìn)行作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。活動(dòng)分
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【經(jīng)開(kāi)三小●七彩閱讀】瑯瑯讀書(shū)聲，悠悠悅讀情——二年級(jí)18班讀書(shū)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
書(shū)籍浩如煙海，它像世界一樣無(wú)邊無(wú)際、豐富多彩。讀書(shū)是一個(gè)人必不可少的生命歷程，是感受、理解、欣賞、評(píng)價(jià)的過(guò)程，是滋養(yǎng)心靈
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逐夢(mèng)――子午街道初級(jí)中學(xué)教師李興平
小時(shí)候，村里沒(méi)有電，更不要說(shuō)看電視上網(wǎng)了，獲取信息的唯一途徑是從老師的口中。他覺(jué)得老師很神奇，什么都知道，一張嘴便滔滔不
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愛(ài)心護(hù)航 平安你我——記一年級(jí)17班家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)
當(dāng)經(jīng)開(kāi)三小樓頂?shù)臅r(shí)鐘到達(dá)七點(diǎn)三十分的時(shí)候，老師、校醫(yī)、執(zhí)勤家長(zhǎng)以及安保人員已經(jīng)站在學(xué)校門(mén)口，為迎接即將駛來(lái)的校車做好接車
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物業(yè)服務(wù)暖人心 校方點(diǎn)贊送錦旗
我們可能每天都重復(fù)著同樣的日子，過(guò)著或忙碌，或簡(jiǎn)單的生活，但就是在這些看似平平淡淡的日常生活中，總會(huì)發(fā)生一些讓我們感動(dòng)的
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【經(jīng)開(kāi)三小●國(guó)際交流篇】澳大利亞雷克斯文法學(xué)校校長(zhǎng)來(lái)訪啦！
2018年4月13日早上9點(diǎn)，澳大利亞雷克斯文法學(xué)校校長(zhǎng)Michael Hanna，國(guó)際部主任David Joo，以及陜西外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)鄭軍蒞臨我
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