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站在巨人的肩膀上，“語”閱讀相約
博覽群書，兼容并蓄，史建筑老師以清晰有序的閱讀知識架構(gòu)，帶領(lǐng)我們了解并挖掘經(jīng)典文本的閱讀價值。在史老師所營造的閱讀現(xiàn)場，
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停課不停學(xué)，臨沂啟陽小學(xué)道法組在行動！
最近，新冠狀病毒肺炎來勢洶洶地襲擊了中國，它讓我們不能按時走上工作崗位，孩子們不能走進教室里學(xué)習(xí)。但是，\"停課不停學(xué)\"，根
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