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龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長一封信
為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同
10033 42 20 -
龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長一封信
為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同
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龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長一封信
為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同
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