“雙語(yǔ)領(lǐng)航，人生輝煌”——爭(zhēng)做“梅花好少年”。

嗨~大家好，我是九江雙語(yǔ)學(xué)校二（1）班的\"梅花好少年\"王欣顏。今年九月，我懷著期待的心情加入到雙語(yǔ)這個(gè)大家庭里來(lái)，小小的我看

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王欣顏

九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！懊坊ê蒙倌辍敝芎踩?/a>

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妞妞

九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！懊坊ê蒙倌辍惫疖?/a>

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甜馨

九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"梅花好少年"熊宇辰

九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(四)班熊宇辰同學(xué)，作為班級(jí)班干部，他總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，在班里起到模范的帶頭作用，是老師

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湖南商會(huì)

九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“梅花好少年”周靜瑤

課外練習(xí)寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)都有很大的進(jìn)步。每次老師要求的畫(huà)畫(huà)都是獨(dú)立完成設(shè)計(jì)和制作。雖然沒(méi)有其他小朋友

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平心靜氣