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【兒童實(shí)證】優(yōu)秀主旨論壇“我們用‘心’發(fā)現(xiàn)”美篇分享點(diǎn)評系列①涂鴉式——創(chuàng)意美術(shù)中的“奇思妙想”
《指南》藝術(shù)領(lǐng)域指出：藝術(shù)是幼兒感性地把握世界的一種方式，是表達(dá)對世界認(rèn)識的另一種“語言”。幼兒在藝術(shù)活動中所呈現(xiàn)的是一
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【兒童實(shí)證】優(yōu)秀主旨論壇“我們用‘心’發(fā)現(xiàn)”美篇分享點(diǎn)評系列⑤《巧思妙想多米諾》——三幼中一班
我們在班級益智區(qū)投放了多米諾骨牌，孩子們很感興趣。在游戲中，他們非常的專注、投入。在區(qū)域游戲中，我發(fā)現(xiàn)有幾個孩子將多米諾
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【兒童實(shí)證】優(yōu)秀主旨論壇“我們用‘心’發(fā)現(xiàn)”美篇分享點(diǎn)評系列⑦——“塔”的變形記
游戲是幼兒的天性，伴隨著幼兒的成長。“以游戲?yàn)榛净顒印笔恰队變簣@工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的一致要求。一起
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濮幼本部中五班本課程——一碗阿能面引發(fā)的故事
這次要和大家一起分享我們班的班本課程——一碗阿能面引發(fā)的故事。這一次的故事發(fā)生在主題《吃得香，長得棒》里。前期，我們一起
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神奇的餃子——班本活動
——濮院鎮(zhèn)中心幼兒園四幼中五班，前言：在《綱要》中指出：教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所蘊(yùn)含的教育價值
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《吃得香，長得棒》主題背景下——班本活動“啊嗚啊嗚，蔬菜真好吃”的建構(gòu)與實(shí)施 ——四幼中三班
（一）源于《吃得香，長得棒》主題活動的鏈接。此次活動來源于《完整兒童活動課程》中班上《吃得香，長得棒》這一主題中的一個社
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“吃得香，長得棒！”——中三班地域美食自主體驗(yàn)活動
吃，是孩子們最感興趣的話題。食物有哪些類別，有哪些好吃而有營養(yǎng)的食物，家鄉(xiāng)的美食又有哪些，怎么吃才能吃得健康……都是孩子
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汽車嘟嘟嘟 ——三幼小一班班本故事
在小班《娃娃樂》這個主題活動的第二個板塊——大家一起玩，其中一個集體教學(xué)活動《我可以上車嗎？》在活動中結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)
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一碗愛心面——主題《吃得香長得棒》的班本化微課程
在《吃得香長得棒》的整個主題中基本都是圍繞吃來展開的。孩子們對于吃及其感興趣的。在主題推進(jìn)中，孩子們對買菜很有想法和興趣
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