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“雙減”之下，學校美育和家庭美育的融合--李冰中學八年級二班家長進課堂活動
“雙減”政策下，學校、家長如何牽手更有利于孩子們的全面發(fā)展？為了讓家長成為學校教育的合作者和支持者，更好地促進孩子成長，
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