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成長(zhǎng)的足跡———?dú)W陽(yáng)一鳴
自測(cè)出題，相互考試，別樣的復(fù)習(xí)，期中考試，檢視問(wèn)題，手抄報(bào)，整理提升。制作月歷，圖文并茂。手腦并用，直觀形象（平方米，平
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堅(jiān)持21天每天抄寫(xiě)四個(gè)成語(yǔ)，練習(xí)硬筆書(shū)法！定興第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二二班 李雨桐
每天堅(jiān)持摘抄四個(gè)成語(yǔ)，練習(xí)三個(gè)硬筆書(shū)法。摘抄是每天的習(xí)慣，最近閨女自己想把字練好，才決定每天練習(xí)三個(gè)字的硬筆書(shū)法，一直覺(jué)
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