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沐風(fēng)櫛雨,仍有力量
疫情籠罩下的大寫(xiě)的二零二零,于我而言『笑淚并存』,熬眼點(diǎn)燈夜半,講臺(tái)三尺茫然,粉筆短長(zhǎng)橫斜,木凳長(zhǎng)桌少年,猛然發(fā)現(xiàn),這世
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實(shí)踐中反思,備課中成長(zhǎng)
10月份于科長(zhǎng)在群里下達(dá)通知讓每位老師從五個(gè)課題中任選一個(gè)進(jìn)行備課,在課題中看到了“筆算除法”這個(gè)課題,既激動(dòng)又猶豫,激動(dòng)
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