2022繪畫(huà)作品

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鄧華

陪父親走完最后一程

當(dāng)思念襲上心頭，腦海中便回放著陪伴父親度過(guò)最后日子的日日夜夜，最終定格在父親臨終時(shí)的瞬間，此刻淚水止不住的滑落........從

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白靈

陪父親走完最后一程

當(dāng)思念襲上心頭，腦海中便回放著陪伴父親度過(guò)最后日子的日日夜夜，最終定格在父親臨終時(shí)的瞬間，此刻淚水止不住的滑落........從

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白靈

新疆記憶

去年6～7月，用近一個(gè)月的時(shí)間游歷了大半個(gè)新疆。一年過(guò)去了，憶起此次疫情期間緊張刺激、走馬觀花的新疆之旅，恍若還在夢(mèng)中，仿

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白靈

新疆記憶

去年6～7月，用近一個(gè)月的時(shí)間游歷了大半個(gè)新疆。一年過(guò)去了，憶起此次疫情期間緊張刺激、走馬觀花的新疆之旅，恍若還在夢(mèng)中，仿

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白靈

“筆尖耕耘桃李地 墨水澆開(kāi)智慧花”——新川七年級(jí)三班師生同慶第37個(gè)教師節(jié)

“丹心育桃李，書(shū)香沁人心”。在這金秋送爽的日子里，新川七年級(jí)三班開(kāi)展一次特殊的慶?；顒?dòng)，以一種特殊的方式向第37個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)

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白靈

“筆尖耕耘桃李地 墨水澆開(kāi)智慧花”——新川七年級(jí)三班師生同慶第37個(gè)教師節(jié)

“丹心育桃李，書(shū)香沁人心”。在這金秋送爽的日子里，新川七年級(jí)三班開(kāi)展一次特殊的慶?；顒?dòng)，以一種特殊的方式向第37個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)

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白靈

“筆尖耕耘桃李地 墨水澆開(kāi)智慧花”——新川七年級(jí)三班師生同慶第37個(gè)教師節(jié)

“丹心育桃李，書(shū)香沁人心”。在這金秋送爽的日子里，新川七年級(jí)三班開(kāi)展一次特殊的慶祝活動(dòng)，以一種特殊的方式向第37個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)

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白靈

“筆尖耕耘桃李地 墨水澆開(kāi)智慧花”——新川七年級(jí)三班師生同慶第37個(gè)教師節(jié)

“丹心育桃李，書(shū)香沁人心”。在這金秋送爽的日子里，新川七年級(jí)三班開(kāi)展一次特殊的慶?；顒?dòng)，以一種特殊的方式向第37個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)

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白靈

——寫(xiě)給即將七年級(jí)丹妹的信—

自2020年九月成為中學(xué)生的你，漸漸感覺(jué)到你一天天都在變化中，個(gè)子慢慢變高了，脾氣也似乎隨著年齡一起變大了。經(jīng)?？匆?jiàn)你早上6：

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白靈