語文老師

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    • 2020-12-29 語文老師
      ??????

      鳶都誦詩文，齊魯情未了——第四期齊魯名師建設工程中學語文組現(xiàn)場集中培訓活動紀實（二）

      12月28日，第四期齊魯名師建設工程人選中學語文組線下活動在濰坊市廣文中學舉行。廣文中學歷經(jīng)百年，文脈相承，培養(yǎng)出多位杰出校

    • 2019-09-06 語文老師
      活著，真好
    • 2019-05-12 語文老師
      絮絮叨叨才是生活的樣子。愛的最高境界是我愿意與你一起虛度光陰。你與媽媽就是這樣虛度光陰[呲牙]——師弟說

      今天母親節(jié)

      我去鎮(zhèn)上喝我愛徒的喜酒，順便給我媽打電話：“媽，節(jié)日快樂！我喝完喜酒回家昂，你說我捎點兒啥？”，“啥都不缺，啥也別買。上

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    • 2018-08-14 語文老師
      請香姐解釋一下，按照生物學理論，解釋一下：蚜蟲呢？否則你這篇文章就太撩人了。

      來也，去也(文/李愛香)

      蚜蟲呢？看著窗外煥然一新的四季牡丹，我疑惑了。前幾天，四季牡丹上還落滿了蚜蟲。春天抽出第一片葉子起，蚜蟲就光臨了。此君繁

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    • 2018-04-21 語文老師
      http://m.kamkm888.com/18p31l5j?share_depth=2&from=timeline&isappinstalled=0 選同樣的材料，表達不同的立意。用兩篇文，印證我所理解的導師的意見：文章選擇的材料，使用的角度不同，所表達的中心就不同。所以，選材和立意是循環(huán)進行的，而不是先立意，后選材。深以為然！

      樓后白櫻花

      嗬，教學樓后一樹白櫻花，開了。樓后，竟然是在樓后:當陽光灑向校園，其他花木被曬得暖洋洋的時候，這里卻透出冷冷的風；當孩子們

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    • 2018-04-21 語文老師
      http://m.kamkm888.com/18p31l5j?share_depth=2&from=timeline&isappinstalled=0

      樓后白櫻花

      嗬，教學樓后一樹白櫻花，開了。樓后，竟然是在樓后:當陽光灑向校園，其他花木被曬得暖洋洋的時候，這里卻透出冷冷的風；當孩子們

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    • 2018-04-21 語文老師
      你我兩篇文，印證我所理解的導師的意見：文章選擇的材料，使用的角度不同，所表達的中心就不同。所以，選材和立意是循環(huán)（同時）進行的，而不是先立意，后選材。我深以為然！不知香姐如何理解？

      那一樹花兒開(李愛香)

      這可是名副其實的墻角。高高的五層大樓于南側擋了個嚴嚴實實。當朝霞染紅了天空，一輪紅日緩緩升起，園子里其他花木在煦暖的陽光

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