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“認知蝶變”地理綜合實踐活動
高二文科學(xué)生“認知蝶變”探究學(xué)習活動于11月10日進行。前期活動策劃、動員、聯(lián)系溝通、保險購買……高二年級的學(xué)生和地理老師趙
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秋分時節(jié)，學(xué)習種菜――濟源英才學(xué)校高二學(xué)生勞動實踐展示
蒜真的是很神奇，土種水培都可以的，水培站立不穩(wěn)，可以用竹簽把它們穿連一起，只要不破壞蒜芯，它們依然可以抽出綠葉。勞動，讓
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