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我是一年一班吳炳赫，以下是我的思考。 作業(yè)一：我的媽媽是其中一員，我支持她，因為我也是祖國的一份子。 作業(yè)二：不吃野生動物，并且愛護野生動物，因為我們共同擁有一個地球。 作業(yè)三：如果我是徐某芬，我不會隱瞞武漢旅行史，如果我是他的家人不會幫她隱瞞，因為我不想給別人帶來麻煩，甚至這樣惡劣的后果。 作業(yè)四：宅在家里就能避免疫情擴散，我支持這樣的措施。做為小學生宅在家里按時完成作業(yè)，并且過個充實的寒假。 作業(yè)五：國難面前我不要做無良商家，反而要盡自己的能力幫助別人。 作業(yè)六：我覺得自己的國家很強大！我為我的國家驕傲！ 作業(yè)七：我身邊沒有造謠、傳謠的行為。這樣的行為引起別人的恐慌，是不好行為，我不要做撒謊的小學生。

我們的孩子很優(yōu)秀哦！