經(jīng)驗(yàn)交流促提升，凝聚力量共成長(zhǎng)——院東頭鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)科論壇

為進(jìn)一步探討新課程改革下的教育教學(xué)規(guī)律，研究解決教育教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，研討先進(jìn)教學(xué)理念

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院東頭鎮(zhèn)中心小學(xué)岳麗娜

在反思中成長(zhǎng)，在總結(jié)中提高——沂水縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)組期中分析表彰會(huì)

伴隨著期中考試落下帷幕，為了總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找教育教學(xué)中的不足，實(shí)現(xiàn)今后教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，沂水縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)期中分

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沂水縣第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部

不忘初心，用心前行

為推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)全市教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，2020年臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)在平邑

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張釗瀧

駿馬自知前程遠(yuǎn) 何需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄——院東頭鎮(zhèn)中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)實(shí)錄

為了規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高，促進(jìn)本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量的順利完成，院東頭鎮(zhèn)中心校于2020年10月28日下午

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張釗瀧

書法比賽搭臺(tái)，致敬逆行者唱戲——院東頭鎮(zhèn)中心小學(xué)書法比賽

文字是民族的根，而書法則是根的生命呈現(xiàn)。書法，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，非常具有藝術(shù)魅力。為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)

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院東頭鎮(zhèn)中心小學(xué)王婧

春天不會(huì)遙遠(yuǎn)

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晚霰更美（謝絕私聊）

老師辛苦啦

現(xiàn)在由于疫情的原因，學(xué)校不能開(kāi)學(xué)，但是孩子的學(xué)習(xí)卻不能停，老師只能從網(wǎng)上講課。在互相看不見(jiàn)對(duì)方的情況下老師還能講的津津有

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院東頭鎮(zhèn)中心小學(xué)二、一班徐逸暢

當(dāng)時(shí)間真的慢下來(lái)的時(shí)候

在生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的話：“如果時(shí)間能停下來(lái)”、“如果時(shí)光能慢一點(diǎn)”、“如果時(shí)間能凝固在這一刻”……這是人們面對(duì)

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亦翎